Скачать 400.02 Kb.
страница3/4
Дата27.09.2018
Размер400.02 Kb.
ТипРабочая программа

Рабочая программа дисциплины дв4 Туристские ресурсы региона по направлению подготовки (специальности) 100400. 62 Туризм


1   2   3   4


2.6 Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену)

1. Кем выдвинуто понятие «рекреационная система»?

2. Какие компоненты включает в себя рекреационная деятельность?

3. Что такое туристские ресурсы?

4. Что включают в себя природные лечебные ресурсы ?

5. Характеристика рекреационных ресурсов

6. Что является подсистемой ТРС ?

7. Как называется отдых в пригородной зоне в радиусе одно-двух часовой транспортной доступности?

8. Основные цели создания туристско-рекреационных ОЭЗ

9. Что составляет законодательную основу туризма и отдыха в РФ?

10. Что такое стратегия развития туризма в РФ?

11. Нормативные правовые акты, регламентирующие качество туристских услуг и обеспечения безопасности туризма

12. На каких территориях РФ проектируются туристско-рекреационные ОЭЗ

13. На что направлена Федеральная целевая программа «Сохранение и развитие архитектуры исторических городов (2002-2010г.г.)»

14. Что такое Российский союз туриндустрии (РСТ)

15. Крупнейшее отделение РСТ

16. Наиболее перспективные виды туризма на мировом туристском рынке

17. Что такое «вид туризма»?

18. К какой дисциплине относятся понятия «хозяйственный потенциал» и «материально-техническая база туризма»?

19. Что не является методом учета рекреантов?

20. Какио организации осуществляют координацию и стандартизацию культурной и туристской деятельности?

21. Какая территория называется лечебно-оздоровительной местностью?

22. На какие типы разделены курорты России по сочетанию природно-климатических факторов?

23. Основные курортные факторы.

24. При каком типе оценивания природных ресурсов учитываются инженерно-строительные возможности территории?

25. При каком типе оценивания природных ресурсов учитывается пейзажное разнообразие территории?

26. Какой вид отдыха является одним из самых популярных видов отдыха у россиян (38%)?

27. Какие регионы РФ являются регионами с высоким уровнем развития туристского продукта?

28. Какие регионы РФ являются регионами со средним уровнем развития туристского продукта?

29. Какие регионы РФ являются регионами с недостаточным уровнем развития туристского продукта, но обладающие значительным потенциалом для перспективного развития?

30. Назовите соотношение отдыхающих и постоянных жителей при определении атмосферы гостеприимства.

31. Допустимое соотношение туристов и постоянного населения территории, при котором сохраняется атмосфера гостеприимства.

32. Где недопустимо располагать рекреационные зоны?

33. Что такое «маршрут туристский»?

34. Что такое «поход»?

35. Что в себя включает культурное наследие.

36. Города и местности исторические?

37. Что относится к памятникам истории и культуры?

38. Что такое рекреационное районирование?

39. Типы природопользования.

40. Что относится к природоохранным, научно-исследовательским, эколого-просветительским учреждениям.

41. Что включает в себя территория природного парка?

42. Что такое познавательный туризм.

43. Что такое элитный туризм.

44. Что такое экологический туризм.

45. Что такое лечебный туризм.

46. Предельно допустимая нагрузка.

47. К функциональные зоны национального парка.

48. Что такое «пропускная способность ООПТ»?

49. Что такое музей-заповедник?

50. Что такое природный парк?

51. Что такое национальный парк?

52. Что такое заказник?

53. Что относится к специализированным средствам размещения в туризме.

54. Экологический туризм – это:

55. Деловой тур – это:

56. Инклюзив-тур – это:

57. Таймшер – это:

58. Какие виды туризма относят к видам самодеятельного квалификационного туризма?

59. Кого относят к контингенту туризма «третьего возраста».

60. Конгрессный туризм – это:

61.Туризм, в который включены высшие слои социальной иерархии называется:

62.Специализированный туризм – это:

63. Когда отмечают Всемирный день?

64. Какие природные объекты оказались среди достопримечательностей России в числе «7 чудес России» 2008 г.

65. Какие культурно-исторические объекты оказались среди достопримечательностей России в числе «7 чудес России» 2008г.

66. Какие подразделения входят в состав курортно-рекреационного хозяйства

67. Чем характеризуется депрессивный район.

68. Туристский комплекс – это:

69. Рекреационный центр – это:

70. Спортивно-оздоровительный комплекс – это:

71. Гостиничный комплекс – это:

72. Что относится к факторам спроса внутреннего туризма?

73. Что относится к факторам роста внутреннего туризма?

74. Что относится к факторам предложения роста внутреннего туризма?

75. Спелеотуризм – это:

76. Пеший туризм – это:

77. Водный туризм – это:

78. Горный туризм – это:

79. Самодеятельный (спортивный) туризм – это:

80. Въездной туризм – это:

81. Организованный туризм – это:

82. Выездной туризм – это:

83.Высшая точка Уральских гор.

84.Год основания Уфы:
85. Самое глубокое озеро РБ:
86. Город-миллионер, расположенный в Уральском экономическом районе:
87. Самое большое водохранилище РБ:
88. Сколько административных района (ов) входит в состав РБ.

89. Какой известный минеральный источник находится в Салаватском районе.

90.Какой из перечисленных городов Уральского экономического района является наиболее крупным по численности населения.
91.Национальный парк в РБ

3 Распределение часов дисциплины по темам и видам работ

3.1 Тематический план лекционных занятий


№ п/п

№ раздела

/темы


Наименование лекций

Объем, час.

1

Тема 1.

Теоретические основы туристского ресурсоведения. Туристское ресурсоведение как составная часть комплексного страноведения. Взаимосвязь туристского ресурсоведения и комплексного стра­новедения.

1

2

Тема 2.

Предмет, задачи туристского ресурсоведения. Его теоретическое и практическое значение.

1

3

Тема 3.

Туристский потенциал территории. Понятие и структура туристско-рекреационного потенциала территорий. Характеристика существующих методик оценки туристско-рекреационного потенциала территорий.


1

4

Тема 4.

Туристские ресурсы как часть туристского потенциала территории. Классификация и принципы выделения туристских ресурсов (ТР).

1

5

Тема 5.

Природные ресурсы, их классификации, принципы выделения. Методологические и методические подходы к оценке природно-рекреационных ресурсов.

1

6

Тема 6.

Культурно-исторические ресурсы, их классификации, принципы выделения. Методологические и методические подходы к оценке природно-рекреационных ресурсов.

1

7

Тема 7.

Экономические ресурсы туризма. Методологические и методические подходы к оценке материально-технических баз туризма.

1

8

Тема 8.

Характеристика туристско-рекреационных ресурсов УРАЛО-ПОВОЛЖЬЯ.

1

9

Тема 9

Подходы к сопряженной оценке туристского потенциала территории физико-географических и экономико-географических условий.

1

10

Тема 10

Интегральный индекс совокупного туристского потенциала территории.

1

11

Тема 11

Региональные программы развития туризма: нормативно-правовая база и история развития

1

12

Тема 12

Целевые программы и основные экономические зоны как инструменты реализации государственной политики. Место программно-целевого управления в социально-экономическом и экологическом развитии

1

13

Тема 13

Типовая структура региональных программ развития туризма

1

14

Тема 14

Оценка текущего состояния туристской отрасли субъекта Российской Федерации

1

15

Тема 15

Система программных мероприятий по развитию туристской отрасли в регионе

1

16

Тема 16

Механизмы реализации региональных программ развития туризма

1

17

Тема 17

Ресурсное обеспечение региональных программ развития туризма ФЗ «Об ОЭЗ в РФ» от 22 июля 2005г. №116ФЗ в редакции ФЗ от 3 июля 2006г. №76-ФЗ.

Основные экономические зоны туристско-рекреационного типа (ОЭЗ ТРТ).



1

18

Тема 18

Организация управления программой и контроль за ходом ее реализации.

1







Итого

18
1   2   3   4

Главная страница
Контакты

    Главная страница



Рабочая программа дисциплины дв4 Туристские ресурсы региона по направлению подготовки (специальности) 100400. 62 Туризм

Скачать 400.02 Kb.