страница12/23
Дата29.08.2019
Размер1.74 Mb.

Межпоколенная трансмиссия практик самосохранности


1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   23



Семья



Возраст

Социальная позиция

Категория

Социальное действие

Комментарий

4


1

18-25

Студент,

Ассистент в количествен-ных маркетинговых исследованиях



      1. образ жизни

      2. Воспитание

      3. Ценности

      4. Питание

      5. Спорт

      6. Болезнь

      7. Посещение врачей

      8. Отдых

      9. Вредные привычки

      10. Активность

      11. Быть здоровым



-учеба

-рабта


-участие и набюдение экстремальные виды спорта

-гулять


-путешествовать



до 8 с семьей бабушки и дедушки и родителей – общение с бабушкой, потом с мамой и папой: лояльное воспитание запретами, советами – словестно, без жесткого контроля, брали с собой, приучать к мероприятиям

не ешь то не ешь это





семейная сплоченность

-праздновое праздников вместе

здоровье – не ценность, специально не следим




Домашняя еда – то, что готовит мама

Если дома мама – есть пиццу не прийдется





– походы (туризм)

  • байдарка

  • теннис

  • карате

  • футбол

  • бассейн

  • сноуборд






врач по необходимости

диспансеризации.

Стоматолог




по необходимости



– поездки с семьей на дачу



курю, выпиваю



стараюсь ходить в зал

правильное питание, спортивные мероприятия



1.11 то же что и 1.10

4.1

« я не веду здоровый образ жизни. Я курю постоянно, выпиваю иногда алкоголь. С питанием тоже беда – ну вечно нет на это времени, фастфуд все дела. Без этого никак не получается. То есть образ жизни в общем ну вообще не здоровый, но я пытаюсь: хожу в спортзал и бассейн.. но и туда я из-за учебы работы редко успеваю»

4.4

-«Мама считает, что если в доме есть женщина, то она должна готовить вкусную домашнюю еду» - навязывание гендерных стереотипов.

- «правильное питание, мне мама всегда говорила в детстве не ешь то не ешь это»

4.5

«родители всегда говорили, что спорт – не лучшая карьера» - влияние семейного паттерна. «ну детям своим я буду обязательно прививать, чтобы они занимались спортом, не профессионально, но обязательно – как хобби»

- «футбол, футболом сам хотел заниматься», все остальное – выбор родителей, их инициатива, особенно мамин. «Но так чтобы меня кто-то

насильно куда-то запихивал - нет» + родители поощряют любой выбор в спорте. «папе я просто рассказывал чего я делал, он много работал»

- «девочку в хоккей бы не отдал, - гимнастика танцы! Вот если бы она потом захотела научиться самообороне то это да. И мальчика я бы не отдал в балет – футбол, бокс. Но вообще надо чтобы они сами выбирали» - гендерное восприятие

4.6 «Мама записала к стоматологу! Она все время интересуется моими зубами!»

4.8

«у нас был тур кружок, я туда сам ходил, без родителей. Но хотя мои родители может дальше больше любители чем я всего этого туристического досуга. Они тоже ездят куда-то с палатками на природу и тд. Отец приверженец отдыха в нашей большой не объятной России и презирает ленивый отды на пляже» - гендеризованная практика отдыха. Восприятие, что женщине нужен пляжный отдых «чтобы отдыхать»: «ну женщинам мне кажется нужен отдых заграницей, там пляж море солнышко», мужчинам – активный с походами, рыбалкой. Впрочем – не разделяется полностью ведением образа жизни, усвоение модели активности через семейный паттерн.

«Отдых, ну да ну он у нас такой семейный и у родителей такой он был. При чем там еще обычно подключаются дружеские связи… обозначил бы как традицию»

4.9

«детям своим я бы не поощрял вредные привычки!»

4.11

«ну я стараюсь следить за собой, но с учетом времени - не всегда получается, хотя может быть это все отмазочки»


2

25-50

Редактор, волонтер

      1. образ жизни

      2. Воспитание

      3. Ценности

      4. Питание

      5. Спорт

      6. Болезнь

      7. Посещение врачей

      8. Отдых

      9. Вредные привычки

      10. Активность

      11. Быть здоровым



- На лыжах мы катались с папой,

- летом ездили в крым

- ходили в театры в Москве, выставки

- занималась спортом

- работала всегда с 20 лет

- лет 6 занятия йогой

-спортивное ориентирование

- занимаюсь племянниками

-волонтерство





В детстве – жесткое воспитание: быть терпеливым трудиться С образованием собственной семьи – мягче: доверять терпеть, свобода выбора



трудолюбие, честность, терпение



в детстве всегда была строгая полезная еда

- сейчас, полезная еда, но кушаем и фаст-фуд иногда





- лыжи

- фигурное катание (разряд юношеский первый)

- баскетбол

- фитнес


- йога



- в детстве лечила бабушка



посещение в школе каких-то диспансеризаций

- сейчас без фанатизма по необходимости





– в детстве с папой активно

- сейчас на юга



    1. ?



волонтерство, йога, воспитание племянников



без пищевых добавок, без ничего специального

- спорт


- движение

- поддержания себя в форме как женщина



1 + 2+5

Образ жизни родителей – активен папа – у мамы нет: «Папа по молодости много ездили, много путешествовали со студенческими, у них была очень дружная студенческая компания, с которой они долгие годы и поддерживали и дружили, долгое время ездили на рыбалки в Астрахань… На лыжах мы катались с папой, летом ездили не регулярно, всего пару раз, тогда же была система путевок – ездили в крым» + «в детстве это была мамина инициатива, а потом это уже было – вот как в школу приходили – выбирали. В некоторой степени родители может и заставляли, мол ребенок занят это и хорошо» Папа досуговая физическая активность, приравниваемая к традиции и отдыху.



+ “Но как-то не могу сказать что очень активно мне приучали родители к спорту, скорее это я сама. Нет в детстве это естественно были родители, а потом я уже как-то самостоятельно» – предпочтения спорта опосредованы первичной и вторичной социализацией: вмешателство семейного паттерна в детском периоде и индивидуально-психологические.

4.3

- «Ценности были наверно чрезмерные духовные были привиты. Довольно активно, не всегда соответствовали. Ну поскольку я уже сама мать взрослого ребенка – понимаю, что не всегда это правильно, на мой взгляд. Все это было привито в детстве. Какие-то навыки жизненные необходимые» - возрастное усвоение семейных ценностей через воспитание, возрастная переоценка с учетом индивидуально-психического фактора.



- «на меня повлияло воспитание бабушки. Человек который мужественный, переживший страшные вещи, такие как блокаду – она была неимоверно спокойна, выдержена и никогда об этом не говорила, не бросала – что мне пришлось пережить. Чего я не могу сказать о своей матери – она эмоциональна, импульсивна. Взрывная. А папа – пример труженника – сейчас с возрастом оцениваешь совсем иначе, его внутренняя культура скромности очень сильно меня сформировала. Хотя образ жизни мой и нашей семьи – он иной».перенятие семейного паттерна, но с ориентацией на личное мировоззрение, принятие подходящих для себя моделей, + временное переосмысление.

-«Не могу сказать, что меня учили как девочку чему-то там – рукоделию, до 20 лет я вообще не представляла вообще что это такое. А потом ты уже просто по необходимосит, просто когда становится в общем интересным все сам это осваиваешь» - отсутствие гендеризации в семейном паттерне, объяснение через взросление, обретение навыков и собственного интереса.

В моей семье – дети были в большем подчинении. В безусловном. Я же совсем по другому. Какие-то вещи они подтолкнули к иным путям – что-то цениться типа дом семья, но взаимоотношения я строила совсем иначе. В полной открытости, доверии терпении. »



4.5

«Ну я как и все наверно женщины занималась своим телом, нешностью. Ходила на фитнес, и как же меня все это бесило. Поняла, что это просто ну не мое. Выматывает. И я занялась йогой. Причем пошла сама, а потом как-то и подруги все подтянулись и сестра» - выбор спорта осознанный, обусловленный индивидуально-психическим фактором

4.13

«я верю что организм – умная штука, он сам оказывает что надо. То есть я без фанатизма. Ничего специально не делаю» - влияние индивидуальных установок

3

50+

Пенсионер

      1. образ жизни

      2. Воспитание

      3. Ценности

      4. Питание

      5. Спорт

      6. Болезнь

      7. Посещение врачей

      8. Отдых

      9. Вредные привычки

      10. Активность

Быть здоровым

2.1

сначала учился

потом много работал,

всегда,


по молодости, в студенчестве - путешествовали с ребятами

Рыбалка


2.2

воспитание родителями:

  • особо не воспитывали

  • иногда получал ремня от отца

  • учили уважать старших

  • заниматься

  • не лениться

воспитание своих детей

  • никогда не бил ремнем

2.3

- жить по совести

-любить семью

-не ругаться



2.4

в войну

  • голодовали

после войны

  • очень любили молоко

  • каши

  • есть некогда

2.5

- на лыжах

2.6

в детстве



-как-то лечили

-болел как и все

-желудок от голода в войну посадил

с образованием семьи

-ездили в санатории – полезно

2.7


- посещаю от старости, когда надо

- на обследование ложился пару раз

2.8

- в пансионаты ездили с семьей



- рыбалка

- путешествия с друзьями по молодости

2.9

- покуривал после войны



- никогда не пьянствовал

2.10


- работа

- песни под гитару у костра

- телевизор

- погулять



3.1

«ну, в молодости.. зрелости? я очень много работал. В свободное время мы с ребятами много ездили, не смотря на то время. Со студенческих лет у нас была такая сплоченная компания из 5х ребят. Вот с некоторыми по сей день общаемся. Правда уже не ездим никуда. Возраст не тот, сами понимаете. А так на рыбалку много ездили под Астраханью. Я и сейчас люблю порыбачить, пару раз и внук со мной и сын ходили. Ну конечно это уже не та рыбалка… но все равно приятно»

3.2

« родители как положено времени, участия в воспитании почти не принимали. Не было на это времени у них. Но если чему-то учили – уажать там старших, занматься, не лениться – то это было конечно жестко. Оплошался – ремнем получал. Я кстати своих детей никогда не бил.»

3.3

«ценности… ну какие ценности… семью любить. Старших уважать. Матом не ругаться. Взрослых слушать. Да не знаю. Не было такого понятия как такового. Заведомо было – правильно жить, по совести.»

3ю4

«В войну… да как и все – голодали. Тяжело было очень. Младшим родители старались кусок побольше отдать. Хлеба-то не было. Страшное время. Ну потом получше было. Молоко, молоко очень любили. Вот сейчас – сейчас-то праздник. После войны-то все едим, а тут баааа, сколько всего. Женился когда – едой жена занималась, меня на кухне никогда не было. У меня командировки вечные были, много работы. Ел что дадут. Каши любил. После войны желудок-то посадил. А тут каши поешь – и хорошооо. Дочь старшая готовить умеет. Уж не знаю кто ее там учил, но готовит вкусно. Я правда не часто ем ее стряпню»

3.5

«ну работал я инженером. Особо не до спорта было. Партии… потом время еще дефицитное такое было. Но любил я на лыжах, когда время было. А так работа работа работа. Ответственность большая. Дети.. дети спортом занимались. Но с ними все жена больше цацкалась… ГТО мы сдавали помню. А так нет. Ну на заводе были какие-то там мероприятия. А так нет»

3.6

«Болею потому что старый стал. Ну что ж поделать-то теперь. Болею, да не молод уж. В детстве – да как и все дети чем-то болел. Как-то лечили. Когда женился ездили в санатории с семьей по путевкам. Редко правда. Зато сколько пользы»

3.9

«да не помню… нет покуривали с товарищами после войны. Стыдно было спросить у кого цибарку… ну так побаловались, да и прекратили. Плохое это дело. В семье у нас никто не пьянствовал. В запои не уходили. Ну как, когда с ребятами-то катались по стране по нашей великой – могли конечно к бутылочке приложиться перед костром. Но никогда не упивались. Отец чтобы пил и тем более мать – никогда не видел»

3.10

«активность? Да какая активность? Что значит актиность? Работали всегда. Воот и вся активность. Песни под гитару в кругу товарищей пели у костра. Сейчас вот – телевизор по вечерам смотрю. Погулять иногда выхожу»
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   23